{
    "version": "https:\/\/jsonfeed.org\/version\/1.1",
    "title": "Блоги: заметки с тегом 2017",
    "_rss_description": "Автоматически собираемая лента заметок, написанных в блогах на Эгее",
    "_rss_language": "ru",
    "_itunes_email": "",
    "_itunes_categories_xml": "",
    "_itunes_image": false,
    "_itunes_explicit": "no",
    "home_page_url": "https:\/\/blogengine.me\/blogs\/tags\/2017\/",
    "feed_url": "https:\/\/blogengine.me\/blogs\/tags\/2017\/json\/",
    "icon": false,
    "authors": [
        {
            "name": "Илья Бирман",
            "url": "https:\/\/blogengine.me\/blogs\/",
            "avatar": false
        }
    ],
    "items": [
        {
            "id": "134722",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/elmy-novogodnie\/",
            "title": "Эльмы новогодние",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/2018-ng.jpg\" width=\"720\" height=\"1165\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Две Эльмы поздравляют всех с Новым годом!<\/p>\n",
            "date_published": "2018-01-01T02:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-03-02T00:47:11+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Вова",
                "личное",
                "Семья"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Mon, 01 Jan 2018 02:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134722",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134712",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/artek-napisano-2017\/",
            "title": "Артек. Написано. 2017",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/2017.jpg\" width=\"720\" height=\"405\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Продолжая <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/all\/artek-napisano-2016\/\">традицию прошлого года<\/a>, делаем подборку артековских публикаций за год.<\/p>\n<p><hr><\/p>\n<p>&ndash; <a href=\"https:\/\/artek.lenta.ru\/\" target=\"_blank\">Лучшее место на Земле<\/a>\t(Лента.ру)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/primechaniya.ru\/sevastopol\/stati\/artek_kasprzhak_intervyu_primechaniya\/\" target=\"_blank\">«Никто никому ничего не должен». Артек как зеркало Крымской весны<\/a> («Примечания»)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/nsn.fm\/society\/society-artek-v-2017-godu-primet-rekordnoe-chislo-detey\" target=\"_blank\">«Артек» в 2017 году примет рекордное число детей<\/a> (НСН)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/sn.ria.ru\/20170323\/1490681992.html\" target=\"_blank\">Эксперт: детские лагеря должны помогать школе в образовательной работе<\/a> (РИА Новости)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/crimeapress.info\/aleksey-kasprzhak-detskie-lagerya-dolzhnyi-stat-chastyu-sistemyi-obrazovaniya\/\" target=\"_blank\">Алексей Каспржак: «Детские лагеря должны стать частью системы образования»<\/a> (КрымPress)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/www.c-inform.info\/interviews\/id\/222\" target=\"_blank\">Алексей Каспржак: «Артек» никогда раньше не был таким открытым для крымчан, каким является сейчас<\/a> (Крым Информ)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/ks-yanao.ru\/news\/obshchestvo\/artek-ochumeet-na-dve-smeny\" target=\"_blank\">«Артек» «очумеет» на две смены<\/a> («Красный север»)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/www.msk.kp.ru\/daily\/26693.7\/3716479\/\" target=\"_blank\">Артек: 92 года успеха<\/a> («Комсомольская правда»)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/www.crimea.kp.ru\/daily\/26694\/3718809\/\" target=\"_blank\">Вернуться в детство: Артековец 1945-го приехал в лагерь спустя 71 год<\/a>  («Комсомольская правда»)<br \/>\n&ndash; <a href=\"http:\/\/kremlin.ru\/events\/president\/news\/54864\/videos\" target=\"_blank\">Посещение Владимиром Путиным Международного детского центра «Артек»<\/a>\t(kremlin.ru)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/www.ntv.ru\/peredacha\/Pozdnyakov\/m50720\/o468099\" target=\"_blank\">Интервью А. Каспржака программе «Поздняков»<\/a> (НТВ)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/mel.fm\/blog\/aleksey-kasprzhak\/82590-sovremennyye-detskiye-lagerya-zdes-mozhno-ne-tolko-otdykhat-letom-no-uchitsya-krugly-god\" target=\"_blank\">Современные детские лагеря: здесь можно не только отдыхать летом, но учиться круглый год<\/a> (Мел)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/crimea.ria.ru\/20170922\/1112039531.html\" target=\"_blank\">Эксперты со всей России опробуют на себе образовательные практики «Артека»<\/a> (РИА НОВОСТИ КРЫМ)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/mel.fm\/blog\/aleksey-kasprzhak\/58742-ozdorovleniye-i-ucheba-kak-soyedinit-eti-protsessy-v-detskom-lagere-i-pochemu-eto-stoit-sdelat\" target=\"_blank\">Оздоровление и учёба: как соединить эти процессы в детском лагере и почему это стоит сделать<\/a> (Мел)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/proartel.com\/dekor-po-drevnerusski-kustodiev-dyagilev-i-novyj-art-obekt-v-morskom-arteke_5474\/\" target=\"_blank\">Декор по-древнерусски. Кустодиев, Дягилев и новый Арт-объект в «Морском» Артеке<\/a> (ГК «Артель»)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/crimea.ria.ru\/20171005\/1112189717.html\" target=\"_blank\">В «Артеке» начал работу II Всероссийский образовательный форум<\/a> (РИА НОВОСТИ КРЫМ)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/crimeapress.info\/v-mdts-artek-teper-smogut-otdyihat-i-deti-s-diagnozom-diabet\/\" target=\"_blank\">В МДЦ «Артек» теперь смогут отдыхать и дети с диагнозом «диабет»<\/a> (КрымPress)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/crimea-news.com\/society\/2017\/10\/09\/331660.html\" target=\"_blank\">«Артек» обновит музей-дворец Суук-Су за 100 млн рублей<\/a> (Лента новостей Крыма)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/sn.ria.ru\/20171018\/1507060785.html\" target=\"_blank\">Голодец: «Артек» может стать стартовой площадкой для каждого школьника<\/a> (РИА НОВОСТИ)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/crimea.ria.ru\/20171117\/1112759283.html\" target=\"_blank\">Назло санкциям: французы отправляют детей на перевоспитание в «Артек»<\/a>\t(РИА НОВОСТИ КРЫМ)<br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/www.mk.ru\/social\/2017\/11\/28\/sud-v-arteke-gering-gess-i-kaltenbrunner-na-skame-podsudimykh.html\" target=\"_blank\">Суд в «Артеке»: Геринг, Гесс и Кальтенбруннер на скамье подсудимых<\/a> (MK.RU)<\/p>\n",
            "date_published": "2017-12-30T20:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-23T14:15:37+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Sat, 30 Dec 2017 20:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134712",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134709",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/ostavit-v-proshlom-godu\/",
            "title": "Оставить в прошлом году",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/ostavitvprosh.jpg\" width=\"720\" height=\"403\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Все, что не умеешь, надо оставлять в проходящем году. Чтобы сказать, что в 2018-м я уже умел кататься на велосипеде.<\/p>\n<p>Ехать могли давно. Даже тормозить научились. А вот трогаться с места... Но сегодня победили.<\/p>\n<p>Потом два часа не мог с улицы выгнать. Все останавливался и трогался, не веря счастью.<\/p>\n<p>Жизнь разделилась на до и на велике.<\/p>\n<div class=\"e2-text-video\">\n<iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/tpgP8bija0o?enablejsapi=1\" allow=\"autoplay\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div>\n",
            "date_published": "2017-12-30T17:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-19T22:10:37+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Вова"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Sat, 30 Dec 2017 17:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134709",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134708",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/mezhdunarodny-ryvok-i-drugie-itogi-2017-goda\/",
            "title": "Международный рывок и другие итоги 2017 года",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/itogi2017.jpg\" width=\"720\" height=\"342\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p><b>Материал с сайта artek.org<\/b><\/p>\n<p>21 декабря в Симферополе состоялась итоговая пресс-конференция директора Международного детского центра «Артек» Алексея Каспржака на тему: «АРТЕК» — международный рывок и другие итоги 2017 года». В ходе пресс-конференции были подведены итоги деятельности «Артека» в 2017 году, включая прорывные направления и показатели текущей деятельности.<\/p>\n<p>Директор рассказал, что в наступающем 2018 году «Артек» примет 100-тысячного артековца, начиная с 2014 года. Алексей Каспржак:<\/p>\n<p class=\"quote\">«Главный результат нашей деятельности — это порядка 90 тысяч детей, которые за время нахождения Крыма и «Артека» в российской юрисдикции побывали в «Артеке». Это дети из всех регионов РФ, это две тысячи детей из 62 стран мира. Это дети, которые получили незабываемые эмоции, навсегда связали себя с «Артеком». В первом квартале следующего года к нам приедет стотысячный ребенок. И, учитывая статистику «Артека» за 92 года, а это полтора миллиона детей, это существенный показатель. В этом году мы приняли почти 40 тысяч детей, что является абсолютным рекордом «Артека» за всю его историю. В советское время, в 1985 году, «Артек» принял порядка 38 тысяч детей. И в этом смысле можно сказать: «Артек восстановлен в объемах, границах, пропускной способности и в той мощности, в которой он был в самый пик своего существования еще в советском периоде».<\/p>\n<p>Также Алексей Каспржак представил достижения «Артека» на международном направлении, включая успешные интернациональные проекты и партнерские связи с зарубежными организациями, а также образовательные программы, востребованные в международной образовательной сфере.<\/p>\n<p>Алексей Каспржак:<\/p>\n<p class=\"quote\">Мы активно ведем себя в международном поле. В этом году приняли порядка двух тысяч детей-иностранцев, что примерно равно 6% от общего контингента. Для сравнения: это такой же показатель, которого достигает вся система высшего образования РФ по обучающимся иностранцам. Им такая задача поставлена — привлекать международных студентов. Наша задача по детям-иностранцам естественная, потому что мы — Международный детский центр, но надо понимать, что мы принимаем в условиях Крыма столько же, сколько вся система высшего образования. Это говорит о том, что потенциал развития «Артека» как международного центра очень большой, интерес к нему высокий. География детей широкая — треть мира. Это и Европа, и США, у нас даже дети из Австралии были. Это дети, которые готовы совершить достаточно длинное путешествие для того, чтобы приехать в Крым и в «Артек».<\/p>\n<p>Руководитель «Артека» ответил на вопросы журналистов, по какому принципу и каким образом осуществляется отбор детей в Международный детский центр. Были представлены последние данные о доступности детского центра для детей из российских регионов, в том числе статистика по автоматизированной системе распределения путевок АИС «Путевка», а также перспективы расширения ее работы.<\/p>\n<p>Алексей Каспржак:<\/p>\n<p class=\"quote\">Систему «Путевка» начинают использовать все: и федеральные центры, и регионы. Сложности на входе и настороженности по поводу этой системы меньше, нежели эффект от ее реализации. В этой системе мы уже имеем порядка 160 тысяч детей, желающих попасть в «Артек». И главная отличительная способность этой системы в том, что раньше ребенок сидел и ждал, что кто-то там решит за него, достоин он или не достоин поездки в «Артек». Сегодня, если хочешь поехать в «Артек», ты заявляешь о своем желании, демонстрируешь в открытой системе все свои достижения, и по прозрачным рейтингам понимаешь, какие у тебя шансы попасть в «Артек», вне зависимости от твоего социального статуса, происхождения, места жительства и так далее.<\/p>\n<p>Мы будем расширять арсенал этой системы, в том числе аналитическими модулями, которые позволят до приезда в «Артек» ребенку сформировать свою образовательную траекторию. И немаловажно, что мы сможем реализовать задачу, чтобы в этой системе оставался след от пребывания ребенка в «Артеке», чтобы те достижения, которые он получает в «Артеке», отражались внутри системы. А ребенок бы уезжал с пополненным портфолио».<\/p>\n<p>Директору Международного детского центра был задан вопрос о том, какие заболевания могут стать причиной того, чтобы ребенок, даже с достижениями, оставался дома.<\/p>\n<p>Алексей Каспржак:<\/p>\n<p class=\"quote\">Есть список нозологий с ограниченной возможностью посещения таких учреждений, как «Артек». Одна из них — это сахарный диабет. И если спросить сегодня у квалифицированного медика, то он скажет, что с диабетом в «Артек» ехать нельзя. Но я, как директор центра и как человек, понимаю, что это не совсем правильно, потому что не должно быть границ, если мы говорим о безбарьерной среде. И мы пытаемся придумать специальные условия. В данном случае, условия пребывания детей с сахарным диабетом. Мы уже давно разрушили ограничения в отношении детей после пересадок органов. К нам ездят дети и с нарушениями опорно-двигательной системы, и многие другие. Мы умеем с этим работать. Мы находим решения, которые в обществе вызывают настороженность. В стране, по данным, которые существуют, почти 10 процентов людей имеют группу инвалидности. Примерно полтора процента — дети. Я считаю, что если «Артек» есть отражение общества, то процентное соотношение детей со специальными потребностями у нас должно быть тождественно равно процентному соотношению за пределами «Артека».<\/p>\n<p>На итоговый вопрос, «Что вы считаете необходимым в первую очередь сделать в 2018 году в «Артеке»?», руководитель «Артека» ответил, что «ключевой задачей следующего года с точки зрения устойчивости «Артека» как проекта и его дальнейшего развития является перенос технологий из «Артека» за его пределы. Мы хотим, чтобы не только слово «Артек», как бренд, но и содержание — наши образовательные программы — двинулись на российский и зарубежный рынки образования».<\/p>\n<p>Всю пресс-конференцию вы можете <a href=\"http:\/\/nfw.video.ria.ru\/static\/aplayer\/aplayer.html\" target=\"_blank\">посмотреть по ссылке<\/a>.<\/p>\n",
            "date_published": "2017-12-26T17:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-19T16:31:53+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Tue, 26 Dec 2017 17:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134708",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134706",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/otvet-na-glavny-vopros-zhizni-vselennoy-i-vsego-takogo\/",
            "title": "Ответ на главный вопрос жизни, вселенной и всего такого",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/42.jpg\" width=\"720\" height=\"1043\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Этот текст я написал два года назад, на 40-летие. Мне тогда на каждом углу рассказали, что праздновать такую дату нельзя, и привели миллион причин. Поэтому не справить было бы неправильно:). Написал за два часа, пока летел в самолете «Симферополь-Петербург». За столом  прочитал самым близким людям, значимо было для самого себя.  Недавно нашел текст, понял, что по сути ничего не изменилось. Кое-что по мелочи подправил. Подумал, что можно положить и в общий доступ. Пусть лежит…<\/p>\n<p><hr><\/p>\n<p>Просто мне в жизни очень часто и много везло. Всегда везло.<\/p>\n<p>В первый раз мне повезло в апреле или мае 1944 года, когда бабушка, возвращаясь из Коканда, обманула конвой и провезла моего 5-летнего папу в чемодане — вернуться из эвакуации разрешалось только с одним ребенком, а у нее было двое.<\/p>\n<p>Затем повезло в 75-м родиться в Ленинграде — за три с половиной года я видел десятки и сотни не самых дурных людей, которые родились там, где еще можно как-то жить, но совсем неправильно появляться на свет и проводить детство. В моем роду было много приличных людей, о некоторых из них я что-то знаю, они были сложные и жуть какие противоречивые. Но я надеюсь, что от них у меня есть чуть-чуть еврейской светлоголовости и упрямства в действиях, и эстонской созерцательности и неспешности. У Лотмана была мысль, что интеллигент отличается от аристократа тем, что первый поступает исходя из своей чести и совести, а второй не может поступить плохо, потому что за ним стоит род и порода. Я часто мыслю себя в логике второй.<\/p>\n<p>Мне повезло с папой, который, всегда все делая не так, в итоге все сделал правильно. Его нет уже скоро как 10 лет, первые четыре года после его ухода я продолжал внутри себя с ним говорить и советоваться, теперь обычно сам знаю, как правильно. Когда-то в 7 классе он был жутко воодушевлен, что можно было отправить меня по какому-то блату в легендарный «Артек», но что-то тогда не заладилось. Наверное, сегодня от моей крымской истории он бы сперва сильно удивился, потом бы сказал: «Ну нормально», второпях обозвал бы за что-нибудь мудаком, но внутри очень сильно бы гордился. Хотя ничего бы вслух не сказал, мне уж точно. Он меня очень любил, но не умел никогда этого  выразить.<\/p>\n<p>Мне повезло настолько, что у меня две мамы. Которые, думаю, внутренне с этим фактом уже разобрались и смирились. Недавно я перечитывал «Алые паруса» (возраст такой наступает уже — перечитывать) и нашел замечательный абзац, за который можно простить многое графоманское в этой книжке:<\/p>\n<p class=\"quote\">Капитаном и собственником корабля Артур Грей плавал еще 4 года. Но он уже навсегда запомнил тот короткий грудной смех, полный сердечной музыки, каким встретили его дома, и раза два в год посещал замок, оставляя женщине с серебряными волосами нетвердую уверенность в том, что такой большой мальчик, пожалуй, справится со своими игрушками.<\/p>\n<p>Вот и мои мамы всю жизнь смотрят на торговлю книжками, школьное учительство, интернеты, байдарки, вышки, артеки — и все же нетвердо уверены, что большой мальчик, пожалуй, справится с этими своими игрушками. Хотя серебряных волос от этого становится у них больше.<\/p>\n<p>Мне повезло с тем, что моя своя семья состоит из двух стихийных бедствий. Одно во всех своих проявлениях уже к своим пяти до оторопи напоминает папу — сей факт иногда радует, но чаще пугает. Другое объединяет в себе все возможные и невозможные нелепости этой жизни, но по трезвому размышлению каждый раз оказывается, что у меня есть кто-то за спиной, мне есть куда приходить, меня кто-то ждет с работы (хотя часто засыпает раньше), слушает, слушается и слышит.<\/p>\n<p>Мне еще повезло, что есть у меня человек <b>А<\/b>, который для моего нынешнего мировосприятия сделал меньше, чем родители, но больше, чем тот, кого можно было бы назвать «другой».<\/p>\n<p>Мне повезло с друзьями. Которые не меняются много лет и даже десятилетий. Которые с 82-го, с 2000, 2003, 2006 или 2008. С <b>В<\/b> меня подружили в первом классе родители, потому что мама считала, что надо общаться с мальчиками из хороших семей, которые всегда здороваются и чисто одеты — так и продолжается уже 35 лет. С <b>С<\/b> мы в детстве сделали все, что делать точно не нужно, и рассказывать об этом до сих пор не стоит; а теперь ко мне в «Артек» его дочки ездят:). С <b>D<\/b> мы вообще в школе не дружили, жили как в разных вселенных, а в 2007 нашлись в «Одноклассниках» и обнаружили, что на мир смотрим до противности одинаково. А <b>Е<\/b> я выловил, тонущего, из карельского порога 11 лет назад, почистил-просушил — оказался приличный человек... А <b>F<\/b>... про всех много можно всего рассказать. И по сути оказывается неважным срок, неважна ситуация знакомства и частотность общения, неважно, что почти со всеми мы страшно ругались и спорили, но есть какое-то чувство «своего человека», которое испытываешь при общении с человеком большим. Мои вокруг все большие, маленьких я не люблю, не уживаюсь, брезглив.<\/p>\n<p>Наконец, мне повезло, что у меня всегда были и всегда есть учителя. Что есть много тех, кто мне равен и кто меня больше. Все они появились не в школах, не в институтах, вернее, не в институциях. Они выбирались и становились таковыми часто случайно и непреднамеренно. Но надолго. <b>G<\/b>, с которой я общался последние 18 лет ее жизни, предельно одинокий интеллигент, знавшая 6 языков и прожившая всю жизнь в нищей петербургской коммуналке, корректно произносившая: <i>«Юра, перечитайте»<\/i>, хотя знала, что я в глаза не видел эту книгу; считавшая, что еврею читать Тору не в подлиннике — пошло и стыдно; с которой можно было говорить о Мартене дю Гаре и Ромене Гари и пить дешевый чай из плохо вымытой кружки. Научный руководитель <b>H<\/b>, к которому можно было приехать с очередным куском диссертации, но два часа проговорить (скорее, прослушать), как понимал эстетику Петрарка или где ошибся в переводе Данте Лозинский. <b>I<\/b>, который меня отправил в школу, удержал от ухода из аспирантуры, к которому я ездил в гости и несколько лет слушал, не понимая значения половины произносимых слов, а потом бежал читать книжки и смотреть в словаре эти слова. А потом мы с ним уже курсы вели, свою книжку писали, вполне себе хорошую книжку. <b>J<\/b>, который мне столько рассказал о совершенно антиподской жизни, к которой я так и не прихожу, но знаю, что она есть. И важно помнить про <b>K<\/b>, <b>L<\/b>, <b>M<\/b>, <b>N<\/b>, <b>O<\/b>, <b>P<\/b> и особенно <b>Q<\/b> — их существование задает точку нормы, от которой надо отталкиваться, а что ее ниже — скучно, вторично и неинтересно.<\/p>\n<p>Мне всегда везло с работой. Потому что я всегда ею жил. На которой женат и часто путаю, кто из жен первая, а кто вторая. И многие, с кем работаю, становятся друзьями и единомышленниками. Я никогда не работал на неинтересной работе: хоть школа, хоть аспирантура, написание книжек, создание сайтов, ведение курсов или создание конференций. Меня от всего пёрло и распирало, во всем всегда была и есть движуха, я всегда с недоумением смотрел на людей, которые длинной вереницей в 5 вечера уходят с работы. Куда, еще же столько сегодня можно успеть сделать?<\/p>\n<p>И бесспорно, мне повезло с «Артеком». Даже если завтра на землю падет небо и все вдруг кончится — это жуткое везение. Хотя часто не понимаю, чего больше — жуткости или везения. Я теперь знаю, что все слова об укорененности, тяжеловесности и невозможности смены жизни — это блеф и дешевые отмазки, что все в один день можно положить не в довлатовский, а свой чемодан и поехать, куда считаешь правильным. Я знаю теперь о пусть облегченном, но опыте эмиграции — он интересный, в книжках все по-иначе. Очень трудно из зоны комфорта и признания, считая себя взрослым, взять и обнулить весь свой прежний опыт и начать с новой точки — через практику понимания других людей, через постоянный конфликт тезаурусов — к осознанию, что в одиночку ты ничего не сделаешь, что вокруг есть люди, которые есть твой ресурс, и ты должен сделать так, чтобы они твои смыслы сделали смыслами своими. Которых нельзя заставить, но нужно заразить. А если невозможно, то убрать. Что управление — это не пиджак\/секретарша\/машина\/зарплата — это очень просто и скучно, по-настоящему управление — это возможность коллективным ресурсом делать большие вещи и изменять мир. Приличным мальчикам, когда они вырастают и считают, что они чему-то научились, хочется менять мир так, как он должен быть правильно, по их мнению, устроен. Правильно ли они делают? — да, правильно, потому что как по-другому — этого все равно никто не узнает и будет так, как они придумают. Иногда по вечерам думаю: а вот две или три тысячи детей делают в «Артеке» то, как мы придумали или придумаем завтра, а вдруг это ошибка? Мы не узнаем, потому что так есть, так будет, пока не пройдет время и не придут другие (с нимбом и крыльями), которые будут знать, какие ошибки мы совершили. А еще можно наблюдать и учиться у коллег, как осуществляются закупки, чем отличается субсидия от субвенции, как считать эффективность и логистику процессов, как устроена образовательная политика, и много или мало это — 5 миллиардов — и для чего. А еще везет, когда можно уважать своего начальника, который думает на порядок интереснее, чем ты сам, с которым жуть как трудно, но можно спокойно повернуться спиной, потому что надежно. А еще расширившийся диапазон представления о том, какие бывают люди. Как у Роберта Рождественского:<\/p>\n<p class=\"quote\">«Какое это чудо — человек. Какая это мерзость — человек»<\/p>\n<p>А еще за то, что Вова гуляет под кипарисами и каждый день слушает море. За такое везение и знание можно платить большую цену.<\/p>\n<p>Но все же больше всего везет, что есть минуты, когда можно взять и произнести это вслух тем, кому это адресовано. И они будут слушать, и может быть, слышать. Потому что ты им интересен и они тебя любят. Самое большое сожаление — не успеть сказать тому, кому сказать нужно, что думаешь. И везет, когда успеваешь. Я вот успел.<\/p>\n<p>P.S. Название текста — ответ на вопрос в романе Дугласа Адамса «Автостопом по галактике»:<\/p>\n<p class=\"quote\">— Доброе утро, — произнес компьютер.<br>— Э… доброе утро, Пронзительный Интеллектомат! — нервно сказал Лункуал. — Ты… э-э…<br>— Готов ли ответ, вы хотите спросить? — величаво перебил компьютер. — Да.<br>Двое за столом задрожали от волнения.<br>— Простой и ясный? — выдохнул Пфоук.<br>— Простой и ясный, — подтвердил компьютер.<br>— Ответ на Великий Вопрос Жизни, Вселенной и Всего Остального?<br>— Да.<br>— И ты можешь сообщить его нам?<br>— Да.<br>— Прямо сейчас?<br>— Прямо сейчас.<br>Двое за столом облизали пересохшие губы.<br>— Хотя я не думаю, — прибавил компьютер, — что он вам понравится.<br>— Не важно! — вскричал Пфоук. — Мы должны знать! Немедленно!<br>— Немедленно? — уточнил компьютер.<br>— Сию же секунду!<br>— Хорошо, — промолвил компьютер и замолчал. Пфоук и Лункуал лихорадочно дрожали. Волнение было невыносимым.<br>— Он вам в самом деле не понравится, — предупредил Пронзительный Интеллектомат.<br>— Говори!<br>— Хорошо, — сказал он. — Ответ на Великий Вопрос…<br>— Ну!<br>— Жизни, Вселенной и Всего Остального…<br>— Ну!<br>— Это… — произнес компьютер и замолчал.<br>— Ну!<br>— Это…<br>— Ну!!!<br>— Сорок два, — с бесконечным спокойствием сообщил компьютер.<\/p>\n",
            "date_published": "2017-12-06T17:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-20T05:56:40+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "личное"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Wed, 06 Dec 2017 17:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134706",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134720",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/sochi\/",
            "title": "Сочи",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-14.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<div class=\"fotorama\" data-width=\"540\" data-ratio=\"0.75\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-02.jpg\" width=\"540\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-03.jpg\" width=\"540\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-04.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-05.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-06.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-07.jpg\" width=\"405\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-08.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-09.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-10.jpg\" width=\"540\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-11.jpg\" width=\"540\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-12.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-13.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-15.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-16.jpg\" width=\"540\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-17.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/sochi2017-01.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<\/div>\n",
            "date_published": "2017-11-05T22:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-19T21:16:55+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "личное",
                "путешествие",
                "Фото"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Sun, 05 Nov 2017 22:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134720",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134701",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/intervyu-s-foruma\/",
            "title": "Интервью с Форума",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/baikalo.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>На Форуме за кофе поговорили с Анной Байкаловой. А она возьми — и сделай из этого статью-интервью в <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/business2camp\" target=\"_blank\">B2camp Блог об управлении современным детским лагерем<\/a>.<\/p>\n<p>Сохраним здесь. Назовем странно: <b>«Поговорить с Иваном III»<\/b>:)<\/p>\n<p><hr><\/p>\n<p><h2>Встреча в «Артеке»<\/h2><\/p>\n<p>Три недели назад отшумел прекрасный артековский форум «Детский лагерь — новое образовательное пространство». Я рассматриваю фотографии. Они зеленые как крымские сосны, покрывающие Аю-Даг, и как футбольное поле, на котором было построено пространство Форума. Они синие, как море и небо. Они белые — от шатров-павильонов. Больше всего эта площадка напоминала мне временный военный лагерь, с одной стороны защищенный морем, с другой неприступной горой, с третьей вооруженным до зубов караулом (это я охранников и полицейских так называю, которые приравнивали отсутствие бейджика к проносу огнестрельного оружия). Посреди этого великолепия находится шатер главнокомандующего, а вот и он сам — Юрий Ээльмаа, мерит шагами форум, высокий, красивый, стремительный как Петр I перед Полтавской битвой. В современном «Артеке» Юрий Владимирович занимает серьезную должность — заместитель генерального директора по методической работе. С ним-то нам и удалось встретиться в начале октября 2017 года.<\/p>\n<p>АЮ: Если спросить вашего лучшего друга, в чём вы круты, в чём ваша сила, что он ответит?<br \/>\nЮВ: Знаете, у Ицхака Адизеса есть очень стройная концепция распределения командных ролей, в которой он доказывает, что эффективная управленческая команда строится при успешном сочетании четырех типов лидеров: Производитель — Администратор —Инноватор — и Интегратор. В различных проектах, в которых я принимал в жизни участие, мне чаще всего была ближе роль инноватора. Я прихожу в систему и начинаю вносить в неё продуктивный хаос, задавать очевидные вопросы с неочевидными ответами, меня очень многие за это «любят», особенно те, кто по типу ближе к «администраторам». Но мне интересно, как система будет работать через 3-4 шага, где ее переход в новое качество, где опасность изменений. Я в этом смысле понимаю свои дефициты, пытаюсь окружать себя людьми — традиционализаторами, администраторами, которые все эти фанаберии «кладут на землю». Хорошего администратора я очень уважаю — он умеет то, что я не умею. Мы, например, находимся на Форуме, а мне уже за две недели до его начала было понятно, как он пройдёт. Сейчас меня интересует история пост-форума, во что выльется последействие. Я проектирую формат октября 2018 года. Конечно, при таком подходе часто на грабли наступаешь. Соответственно, мой друг, если он меня понимает, отметит эту черту.<\/p>\n<p>АВ: Если бы ваша книга была издана огромным тиражом и там была фотография, какие бы три предложения были бы под ней написаны?<br \/>\nЮВ: У меня есть две книжки, они не художественные, профессиональные. Первая —«Использование информационных технологий в работе учителя-словесника», я филолог по образованию, потом ушёл в область информационных технологий; а вторая для управленцев — «Создание школьного сайта: от концепции до воплощения и развития» — это не про IT, не про кнопочки, а про то как сайт проектировать, структурировать, как организовывать работу в образовательной организации — она узкоспециальная, но на тот момент, когда появилась, она была для аудитории важна.<br \/>\nА по поводу трех предложений…Три — это очень много. Я бы точно не хотел, чтобы там были статусы и должности, в том смысле, что автор — «младший помощник старшего дворника», или как в анекдоте про плиту на еврейском кладбище: «Тут лежит Моня, хороший адвокат». Мне кажется, что иногда достаточно просто фамилии. Ну вот, например, звонит Олег Табаков и никто не спрашивает, где он работает, какие у него звания и регалии, просто — Олег Табаков. Или Артемий Лебедев. Вот мимо нас сейчас прошел Константин Михайлович Ушаков, и не важно, что он главный редактор журнала «Директор школы» или профессор, для педагогического сообщества его имя — это уже карьера. Когда ты достигаешь чего-то большого, брендом становится просто твоя фамилия, поэтому пусть в новой книге будет просто будет написано — Юрий Ээльмаа.<\/p>\n<p>АЮ: А вы были уже человеком-брэндом, когда пришли в Артек? Можно так сказать, что вы были уже достаточно известны?<br \/>\nЮВ: До «Артека» у меня не было своей истории управления, я был методистом, но при этом довольно много людей в образовании страны меня знали. Как-то сказали: «В январе приличные люди ездят на BettShow в Лондон — это международная выставка образовательных технологий, а в марте — к Ээльмаа в Петербург», потому что, ну а как не съездить? Есть вещи, которые я делал, и делал хорошо. Я делал интересные образовательные ивенты. Это же потрясающе интересная задача — как за 3 дня сгенерировать кучу контента, как его после этого упаковать и красиво преподнести аудитории. Профессиональное сообщество — это формат, где статус зависит не от орденов, не от твоего следования роли: «я известная марьванна, у меня есть высшая категория». Образовательное сообщество — это умная, интеллигентная, профессиональная тусовка. И для меня значимо было, когда я еще в Питере работал методистом, а меня администрация Приморского края приглашала во  Владивосток на двухдневный платный семинар, в программе которого было написано «темы пока нет, спикер Юрий Ээльмаа» и собиралось 80 человек — вот это было приятно, это и называется карьера. А стремление бессодержательность закрыть забралом статуса меня не радовала никогда.<\/p>\n<p>АВ: Скажите, были ли вы когда-нибудь ребёнком в лагере? Считаете ли вы, что лагерный опыт должен быть у каждого ребенка?<br \/>\nЮВ: Да, был два раза, и это был крайне неудачный опыт — я был длинный, мне было 13 лет, меня засунули в отряд к 16-летним, они меня лупили, потому что я очень говорливый был, ну таким и остался, сейчас просто сложнее лупить. До «Артека» я воспринимал лагерь как некий заорганизованный механизм, а это была совершенно не моя история, ибо всегда считал себя жесточайшим индивидуалистом. В доартековскую историю своей жизни если я видел, что куда-то куда идут трое, я разворачивался и шел в обратную сторону, «митинг» мне не нужен. Но попав в «Артек», понял, что это очень важный опыт, я прочувствовал, что лагерный коллектив детям нужен, это очень мощная продуктивная форма воспитательной работы, только ей нужно управлять не в лоб, а более гибко и сложно. Более того, это очень важно в образовательном смысле, потому что мир очень сложным становится, чтобы вообще решать задачи в одиночку. Я сейчас приведу пример: с 2018 года калифорнийский университет в Беркли, входящий в TOP-5 в мире, объявил исследования, совершённые в одиночку, антинаучными. Либо ты гений, шаман и т. д., но тогда это не совсем наука, либо настоящий ученый и работаешь в научно-исследовательском коллективе. Современный мир слишком сложный для того, чтобы с ним справляться в одиночку. А этому учит лагерь. Я сейчас не утверждаю, что каждый ребёнок должен каждое лето ездить в лагерь, есть дети совсем не для лагеря. Но есть те, кто раскрывается именно в этой групповой динамике, в «Артеке» эти примеры на каждом шагу. Летом к нам приехала девочка из Кемерово, она говорит на 7-и языках, но в конце смены как свое главное достижение отметила «я всегда боялась выступать, в сейчас меня не заткнёшь». Это что, образование? Конечно. Я боюсь слова «воспитание», потому что оно всё же неисчислимо, кто и что сделал, среда повлияла или педагог, измерить невозможно. Я считаю себя достаточно рациональным человеком, убежден, что если мы говорим про науку, то все постулаты должны быть проверяемы и положены в исчислимый результат. Тебя воспитали на 46 %, тебя на 23% —это же звучит смешно. Но то что лагерь, несомненно, продуктивная история —повторяю, не для всех, но для очень большого количества и в определённом возрасте коллективизм нужно пережить, это бесспорно. Я, скорее, сегодня жалею, не о том, что в моем детстве лагеря не случилось — у меня было хорошее детство, я был «дачный» ребёнок — а о том что в студенчестве не поехал работать вожатым. Тогда, в институте, мне это казалось глупостью и потерянным временем, а сейчас я смотрю на кейс вожатства и понимаю, что это мощнейшая история, которую, я боюсь сказать, «должен» пройти каждый молодой человек. Знаете, в Британии основную массу учителей, корпус тех, кто держит отрасль — составляют «зубры», но они намеренно предоставляют рабочие места для молодых педагогов. Во-первых, они поближе к детям и те их адекватнее воспринимают, во-вторых, это живая история, это река, это не болото педагогическое, молодежь вносит живую струю в образование, и пусть они проработают там 2-3 года и потом уйдут в другую отрасль, это воспринимается совершенно нормально.<br \/>\nВ «Артеке» очень бережно относятся к молодым вожатым только на период обучения. Человек приезжает, молодой, его переводят из зоны комфорта и через месяц обучения говорят: «Вот тебе отряд ребят, либо ты его берёшь, либо он тебя выносит». А у нас дети не самые простые, просто они чаще умнее этого вожатого, они же по всем регионам отобраны. И вот либо ты берёшь этот коллектив, и он твой, либо вылетаешь, потому что находиться в ситуации неуспеха можно только первую смену, не получится удержать отряд две смены подряд, тебя, в общем, попросят. Соответственно «длинные» вожатые (те, кто работает год-два), они становятся действительными управленцами, после этого не надо учиться в МВА, можно сразу становиться менеджерами в разных отраслях. Но это все равно история временная, потому что ситуация престарелого вожатого — она идентична позиции вечного студента. Вожатый — это не профессия, это этап становления, взросления, образования, можно сказать.<\/p>\n<p>АЮ: А вот вы, человек дважды резко изменивший  жизнь: сначала от преподавания словесности уйдя в проектирование сайтов, затем из IT сферы перейдя к «Артеку», вы сами готовы навсегда связать свою жизнь с лагерем?<br \/>\nЮВ: Чего я точно не хочу, так это выйти здесь на пенсию. Для меня это проект. Глобальный, значимый, масштабный проект. Мы пришли сюда в 2014 году, в довольно кризисную историю. Но я далёк от мысли, чтобы сказать, что мы персонально тут все создали\/построили\/из руин подняли, и теперь давайте на памятнике Ленина поставим голову нашего директора. Все, что случилось, было сделано с теми людьми, которые здесь работали долгие годы. Важно и значимо то, что мы сумели определенную часть коллектива пропитать, заразить своими идеями. Я понимаю, что сегодня лагерь прочно стоит на ногах, что сейчас начинается следующий этап вызова — к 2025 году у нас должна быть десятитысячная аудитория, а это менеджмент больших систем, которые управляются совершенно по-другому. И я отдаю себе отчет, что как только эта история поедет по рельсам, мне станет скучно. Хотя это многие годы серьезной работы. Это как с сайтами, я разработал и отдал, я готов дальше «оказывать техподдержку», помогать, но персонально для меня эта история перестанет быть интересной. Наверное, это плохо.<\/p>\n<p>АЮ: Скажите, а где вы учились, и что из вашего образования сейчас в работе помогает?<br \/>\nЮВ: Знаете, это такой взгляд 20-го века, если ты окончил филфак, значит ты в столбик складывать не можешь. Кроме вузовского, есть еще самообразование, например, на филфаке четыре года подряд я ежедневно прочитывал примерно 200 страниц текста в день, и иногда определено сказать, что я откуда-то узнал, не могу, я не знаю, откуда я это знаю. После филфака я работал в школе, защитил кандидатскую, преподавал в Вышке — в питерской и в московской. Хорошее образование, в принципе, в работе помогает, и неважно, где вы учились. Я и сейчас почти каждый день не меньше часа в день читаю, как-то так сложилось.<\/p>\n<p>АЮ: Что вы посоветуете читать современному руководителю детского лагеря? На какие инновационные концепции управления обратить внимание? Может быть Agile\/Scrum или Kanban, или PRINCE2, либо вы сторонник классического проектного менеджмента?<br \/>\nЮВ: Я не знаю, что это за слова и мне не стыдно в этом признаться. Понимаете, вот этот подход: прочитай 5 книжек и у тебя будет счастье, это весьма субъективная история, я по-другому можно отвечу? Картина мира человека, действительно, определяется количеством книжек, но это не 1,2,3,4,5 или даже 10, это было бы слишком просто, и поэтому такой  совет давать довольно-таки глупо. Книжки надо читать не одно десятилетие, разные, тогда что-то в голове складывается. А управление — это скорее история про личности, про характеры. Не очень много людей готовы принимать вызов неведомого. Про «Артек»: мне дали 2 часа на принятие решения. Мне было 38 лет, я вел жизнь оседлого человека из Петербурга, работал совершенно в другой области…В те два часа я нарисовал себе две стрелочки : «да» и «нет». Итак, дано: что я знаю про лагерь — ничего, готов ли я все бросить и уехать из Питера — конечно, нет и т. д. У меня все ответы сводились к стрелочке «нет». То есть явно надо отказываться, потому что никаких плюсов не просматривалось. Но в тот момент я представил себе одну вещь: я прихожу после отпуска на старую работу, завариваю себе чай, включаю компьютер, закуриваю, смотрю в монитор и понимаю, что вызов я упустил... Понимаешь, ты можете прочитать тысячу книжек, узнать сотни новых слов, но в жизни ты всё равно ничего не сделаешь, просто потому, что побоишься принять вызов. Есть в теории управления принцип, который сформулировал Лоуренс  Питер: «В иерархической системе каждый индивидуум имеет тенденцию подняться до уровня своей некомпетентности». Ну, например, если я становлюсь завучем и меня ещё не назначили директором, значит пока я — плохой завуч. Когда ты являешься хорошим завучем, тебя назначают директором. Соответственно, все непрофессионалы и это нормальная история. Мир как-то движется.<\/p>\n<p>АЮ: Если бы была возможность встретиться с человеком из любой исторической эпохи, из любой страны, из любого времени, с кем бы вам интересно было пообщаться?<br \/>\nЮВ: С Иваном III. С ним интересно было бы поговорить.<\/p>\n<p>АЮ (я просто растерялась от такого безапелляционного ответа): Почему?<br \/>\nЮВ: Представьте, конец 15 века. Россия. Это человек, к которому можно было бы отнестись с невероятным уважением — он собрал всю страну, но заложил внутри такую бомбу, которая дальше через внука Ивана IV сработала, и всё это разлетелось, похоронив страну. Мне было бы очень интересно поговорить с человеком, который объединил вокруг Москвы большую часть русских земель и полностью отстоял независимость Российского государства, но не понимал последствий своих шагов. Думаю, и я бы заинтересовал бы его как собеседник, он бы не сразу меня на костер поволок.<\/p>\n<p>АЮ: Прошло три года как вы  в «Артеке», есть ли какие-то достижения, которыми вы могли бы похвастаться и сказать, что «это я сделал круто»?<br \/>\nЮВ: Нет, и это не потому, что есть какая-то скромность, я жутко нескромный, но когда ты делаешь очень большую историю ресурсами других людей, которые в какой-то степени разделяют твои смыслы, в какой-то, может быть, и не разделяют — так нельзя сказать. Что будет значить «Я сделал этот форум»? А вот кто этот стол тогда поставил? А вот эта девочка, которая бежит с пачкой бумаги — она Форум не делает? А какова роль двух тысяч человек — участников форума? Есть определённый вклад, я понимаю свою роль в этом проекте. Имея  опыт организации образовательных событий и  большое количество контактов, я открыл фейсбук и написал: «Ребята, приезжайте в Артек!» Получилась неплохая программа Форума. Сегодня я буду представлять образовательную программу «Артека», это год нашей общей работы. Возможно, аудитория лагерей воспримет ее как красную тряпку. Но это нужная работа, в том числе и для того, чтобы отрасль дальше выживала. Мне приятно, когда понимаю, что есть сопричастность к какому-то большому и хорошему делу, которое значимо и важно для многих людей.<\/p>\n<p>АЮ: А был ли вначале работы страх и пиетет перед Великим лагерем с Великой историей?<br \/>\nЮВ: Нет, потому, что сказка под названием «О, великий Артек» закончилась вместе с советской эпохой, в 90-м году. Последние 25 лет это была бессодержательная территория, у неё не было истории генерации внутренних смыслов. И это я не про Украину сейчас говорю, а про подходы. Возможно, первое время была такая мысль — мы всё делаем плохо, и вот там, наверное, за той горой живут те, они с крыльями и нимбом, они придут и всё сделают хорошо. Никто не придёт и не сделает. Тут как в анекдоте: «- Бабушка, а Ленин был хороший? — Хороший, хороший, спи-спи. — А Сталин? Хороший, спи-спи (и так до Горбачёва)... А Ельцин? — Слушай, спи. Умрёт — узнаем». Так вот, когда нас здесь не будет, то придут другие, очень умные, с крыльями, и скажут: «Они всё делали неправильно», но они сюда придут на то, что мы сделали. Поэтому ты либо тут сидишь и рефлексируешь, либо ты делаешь. Иногда очень сложно разорваться, но вариантов иного выхода просто нет.<\/p>\n<p>АЮ: Представьте, что у вас есть возможность обратиться ко всем директорам лагерей Российской Федерации, чтобы вы им сказали, посоветовали, пожелали?<br \/>\nЮВ: Залог выживания отрасли — это понимание, что лагерь очень важная часть системы образования. Когда он отдельно от образования, то он  никому непонятен — ни родителям, ни власти. Родителям непонятно, за что платить деньги, власти непонятно, для какой цели лагеря содержать. Лагеря так и будут разрушаться, если руководители продолжат занимать обиженную позицию: «В „Артеке“ вон как все хорошо, а дайте нам тоже денег». На что вам давать денег? Какую функцию вы выполняете? На наш взгляд, будущее индустрии детского отдыха — интеграция в систему образования, при которой каждый ребёнок сможет поехать в лагерь летом, под которое будет осуществляться субсидирование. Но отрасль должна согласиться, что лагерь — это внятный партнёр школы. Школа даёт по стандарту предметный результат, а в лагере это личностные и метапредметные результаты, такие, какие школе и не снились. Да, мы образование, но «про другое» и «по-другому». Уважаемые директора лагерей, путь интеграции в системе образования — это единственный залог выживания отрасли. Я просто на 2-3 шага просчитываю дальше и вижу, чем характеризуется отрасль. Почему мы боимся лицензирования? Почему не хотим писать  образовательную программу, доказывая всем, что «мыжнешкола», почему у нас стандарта вожатого нет? Вопросов очень много… Как вы себя, как отрасль, позиционируете?” Куда идти? В отдых? Это что? Вот ты хорошо отдохнул? На 12%.... Вот сколько тебе денег дать, 100 рублей или 200 на отдых? А это ж всё в нормативку положить надо… Идти в оздоровление? Вы больной сюда приехали? У нас санаторный лагерь? Мы, когда собирали здесь семинар академиков от РАМН, задавали вопрос: «что такое оздоровление?» Они не знают. Так ни до чего и не договорились… Потому что история про «набрал вес» и история про «похудел» — это не про лагерь. В феврале к нам приехала девочка из Мурманска, была тяжёлая акклиматизация здесь, две недели прошло, молодой организм справился, потом вернулась в ледяной Мурманск и на тебе — воспаление лёгких, девочка съездила в «Артек». Здорово оздоровилась, правда? Нельзя мыслить мифами учреждения отдыха и оздоровления.<br \/>\nТолько когда с лагерями об этом начинаешь разговаривать, те предпочитают спрятаться. А это ведет к вырождению. Я так думаю. Мы  вот вчера открывали на Форуме с Вышкой исследовательский центр в «Артеке». Ничего же неизвестно: почему смена 21 день?, а может быть правильно 40?, а может 5? Вожатый — это профессия или должность? Это управленец или педагог? Что сделала содержательного отрасль за век своего существования? Газман! Нет вопросов. Иванов и теория КТД! Нет вопросов. Это все технологии, которые отчуждаемы и переносимы. А камлания без тени сомнений: «О! великий   Артек, Орлёнок, Океан» — это, извините, сектантское,  религиозное сознание. Если нет технологии, а есть только вера, если сомневаться нельзя, иначе тебя объявят еретиком, то в конечном итоге это приведет к вырождению отрасли. Ребята, давайте посмотрим на часы, у меня на часах 2017 год, надеюсь, что и вас тоже!<\/p>\n<p><hr><\/p>\n",
            "date_published": "2017-10-30T06:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-22T14:31:28+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек",
                "АртекФорум",
                "интервью"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Mon, 30 Oct 2017 06:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134701",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134699",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/ng-i-independent\/",
            "title": "НГ и Independent",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/ng2017.jpg\" width=\"720\" height=\"508\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>В суматохе <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/all\/artekforum-2017\/\">Форума<\/a> пропустили важное событие. В «Новой» опубликован важный текст Алексея Каспржака <a href=\"https:\/\/novayagazeta.ru\/articles\/2017\/10\/06\/74096-pravda-o-tom-chego-voobsche-ne-mozhet-byt\" target=\"_blank\">«Правда о том, чего вообще не может быть»<\/a> (<a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/ng2017.pdf\" target=\"_blank\">ссылка на pdf<\/a>).<\/p>\n<p>Но это половина истории. Это русская версия статьи <a href=\"https:\/\/www.independent.co.uk\/voices\/artek-youth-camp-how-i-became-director-by-alexey-kasprzhak-a7984506.html\" target=\"_blank\">«How I came to run a small country where all the citizens are children»<\/a>, вышедшей в Independent.<\/p>\n<p>Для тех, кто понимает: где издается Independent? В нем статья про крымский лагерь. Это важная история.<\/p>\n",
            "date_published": "2017-10-17T05:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-03-09T04:49:56+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Tue, 17 Oct 2017 05:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134699",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "121555",
            "url": "https:\/\/artjom.one\/blog\/all\/ru-ovb-kids\/",
            "title": "Не бойтесь помогать",
            "content_html": "<p>В 2007—2012 годах я был связан со сферой обслуживания пассажиров и достаточно часто сталкивался с хамством и грубостью людей, гораздо реже — благодарностями. Это скорее факт для всех, кто работает в этой отрасли. И дело вовсе не в том, что я и мои коллеги делали что-то плохое, просто люди часто не готовы играть по общим правилам, а их привычки не позволяют признавать своих ошибок и это часто выливается в агрессию. Бывает обидно, когда желая помочь человеку в ответ получаешь конфликтную ситуацию из-за его нежелания соблюдать элементарные правила игры, но от этого было вдвойне приятно получать благодарность от спокойных и адекватных пассажиров. Работа с людьми — сложная, часто неблагодарная, но глобально понимаешь, что помогаешь людям осуществить их планы: будь то полёт в свадебное путешествие, найденный чемодан или билет по очень выгодному тарифу.<\/p>\n<p>С 2013 года я практически полностью утратил прямой контакт с пассажирами, всё больше и больше сводилось к офисной работе, потом продолжительная учёба и опять офис. Вместе с потерей этого контакта ушла возможность прямого взаимодействия и помощи. Я иногда пересматривал старые фотографии и, признаться, немного ностальгировал по коллективу и тому, что мы делали. Если смотреть глобально, то влияние скорее увеличилось, но мне ужасно не хватало именно прямого контакта и я не мог с этим смириться.<\/p>\n<p>Ещё одним моментом, который меня беспокоил ещё дольше — проблема сиротства в России. На мой взгляд, немного дико, что в обществе есть столько людей, которые могут отказаться от частички себя, своего ребёнка, в угоду своим личным прихотям, желаниям или просто не в состоянии удовлетворить базовые потребности ребёнка. Пытаясь лучше понять это проблему, я прочитал несколько больших статей и множество всевозможных докладов и отчётов. Безусловно, ситуации бывают разные, но надо признать, что у большинства детей-сирот родители есть, просто они ими в лучшем случае не занимались, а в худшем вели себя непотребным образом по отношению к чаду и либо самостоятельно отказались от ребёнка, либо были лишены родительских прав. Есть множество факторов и проблем, которые этому способствуют: экономические проблемы, проблемы образования и многое другое. По факту, сейчас ситуация складывается таким образом, что в большинстве детских домов созданы весьма хорошие в плане быта условия: у детей есть игрушки, есть хорошие кровати, и есть нормальная еда. Куда хуже обстоят дела с развитием и отношениями внутри групп. Воспитатели часто не имеют нужного (или, точнее сказать, актуального) образования и просто физически не могут объять своим вниманием и заботой всех детей. По факту дети оказываются полностью неготовы к выходу во внешний мир: они не знают что такое нормальная семья, у них есть сложности с поиском работы и выстраиванием отношений в коллективе. Одно из исследований, говорило что более 80% вышедших из детских домов детей либо заканчивают жизнь самоубийством либо попадают в колонии. Если мы говорим о ребёнке, который оказывается в детском доме совсем с пелёнок, то у этих детей в большинстве своём имеется выраженная депривация, что приводит к нарушению развития в дальнейшем. А теперь ещё цифр — только по официальным данным Минобрнауки на конец 2015 года в России насчитывалось почти полмиллиона детей-сирот.<\/p>\n<p>Осенью 2016 года я твёрдо решил, что пора что-то сделать. В компании, где я сейчас работаю, есть одно представительство в России — Новосибирск. Почему бы совместно с аэропортом не сделать мероприятия для детей-сирот: показать им аэропорт и самолёты? Нашёл контакты в новосибирском аэропорту Толмачёво, заручился их устной поддержкой и начал действовать. Переговорил на эту тему с нашим начальником, он посоветовал обратиться в пресс-службу, так как в любом случае подобное мероприятие надо согласовывать с ними. Там идею поддержали, но учитывая возможный резонанс решили переговорить с CEO. Тот положительно воспринял идею, и мы начали готовить официальное письмо с предложением для Новосибирска. Тут надо сказать, что западники всего боятся и очень осторожно подходят к написанию подобных писем. В результате у нас заняло около 4 месяцев, что бы согласовать текст письма и подписать его у всех причастных. В этот момент я так же понял, что не смотря на то, что все как-бы поддерживают инициативу, заниматься ей никто особо не хочет. Я каждую неделю атаковал нашу пресс-службу с вопросами вроде “Что ещё надо подправить?”. Надо признать, что ответ из Новосибирска пришёл значительно быстрее. Тем самым был дан официальный старт подготовке к мероприятию.<\/p>\n<p>Мы стали искать детский дом и прорабатывать детали самой экскурсии. По факту оказалось достаточно сложно работать с детскими домами напрямую: тут и вопросы количества детей (как отбирать детей, кто поедет), и ответственности, и перевозки. Надо понимать, что это дети и случись, не дай Бог, что с ними, ответственность для всех будет уголовная. В результате Ирина предложила делать это через благотворительный фонд, некое связующее звено. В плане самого мероприятия Ирина взяла на себя организацию пропусков и уведомление всех служб в аэропорту и координацию с благотворительной организацией, я выступал за сувениры и координацию что бы был нужный самолёт и был вовремя. Тут небольшое отступление — у нас, как у любой грузовой авиакомпании, хоть и есть расписание, но случаются изменения и задержки. Так же мы заранее побеспокоились, что бы экипаж, который был на борту был не против и хорошо относился к детям. Важно что бы это было искренне, а не наигранно. За несколько недель мы определились с датой, сформировали программу и группу. У нас возник ряд сложностей, связанных с тем, что это был конец мая и время последних звонков в школах и воспитатели настойчиво просили перенести, потому что “им так удобней”. Когда стали разбираться в прихотях, то выяснилось, что это не более чем хотелки воспитателей.<\/p>\n<p>Когда настал день Х я взял 3 дня отпуска и полетел в Новосибирск. Прилетев в 6:30 утра (ночной рейс), уже в 13 часов дня я должен был быть в аэропорту для встречи с Ириной и финального обсуждения всего, а в 15 часов должны были приехать дети. За эти 2 часа я хотел не только всё обсудить, но позавтракать, т. к. разумеется не успел это сделать до этого. Вообще моё состояние было, мягко говоря, не очень — бессонная ночь в самолёте, 3 часа сна в гостинице, сдвиг в часовых поясах и +35 с сильным горячим ветром на улице. За 40 минут обсудили всё по верхам, и прежде чем начать детальное обсуждение ещё пары моментов Ирина побежала за пропусками для группы, а я пока решил немного подготовить зал для переговоров, где мы планировали встретить детей. Какого же было моё удивление, когда через 10 минут я услышал в коридоре шум, а выглянув увидел детей и Ирину с выражением лица “упс”. Дети приехали на час раньше и это при том, что у нас всё было распланировано чуть ли не по минутам.<\/p>\n<p>Это привело к тому, что 30-минутный брифинг (15 минут со стороны Ирины об аэропорте и 15 минут моих об авиакомпаниях) нам пришлось растягивать на час с небольшим. На самом деле я хочу сказать, что хорошо, что так получилось. Это дало нам шанс устроили знакомство с каждым ребёнком и разговорить их. Сперва они все сидели молча, положив руку на руку, но уже минут через 20 начали что-то комментировать, задавать вопросы. Начался диалог. Мы просили их рисовать на доске, делиться своими идеями и мыслями. Группа была достаточно разнообразная: мальчишки и девчонки в возрасте от 6 до 14 лет. Удивительно, но многие из них рассуждают куда более серьёзней, чем их сверстники из полных семей. При этом даже внутри этой маленькой группы возникали попытки и небольшие стычки, дети иногда отпускали не очень лестные комментарии в адрес друг друга. Мы как могли старались сглаживать такие моменты, пытались создать условия, что бы каждый ребёнок вне зависимости от возраста и особенностей имел равное право голоса в дискуссии.<\/p>\n<p>По окончанию этого брифинга мы двинулись на саму экскурсию: 11 детей, 1 воспитатель, 1 представитель благотворительного фонда и мы с Ириной. При этом представитель благотворительного фонда фотографировала детей без остановки. В какой-то момент я не выдержал и тихонько сказал ей, что бы она немного успокоилась с фотографированием, а лучше бы помогла нам водить группу, потому что справиться с 11 детьми в достаточно загруженном аэропорту сложно. По факту либо я либо Ирина были вынуждены постоянно что-то рассказывать, следить за временем, постоянно быть на связи с другими службами и одновременно смотреть за детьми. Мы постоянно двигались и что-то показывали. И если про регистрацию детям было слушать не очень интересно, то заглянуть в монитор на досмотре и побегать через размку металлоискателя хотел каждый. Ранний приезд, жара на улице и в терминале сделал своё дело: дети начали уставать чуть раньше, чем мы планировали. Я, умирая от голода, вообще по-тихому купил сникерс в автомате и съел его за 3 секунды, пока Ирина отвлекала детей ещё на регистрации. В чистой зоне аэропорта, увидев из окна самолёты дети опять немного оживились. Дальше — больше: перронный автобус и небольшая обзорная по перрону и вышка КДСП. Там в силу малых площадей мы разделились на 2 подгруппы: Ирина пошла с частью детей на саму вышку, а я, с остальными, в штурманскую и брифинг. Там очень кстати оказался кулер с водой и я из экскурсовода на время превратился в бармена, смешивая холодную и тёплую воду. Спустя небольшое время мы поменялись и отправились на вышку и как раз оказались там в момент посадки огромного лайнера-красавца. Ну а дальше — поездка к самолёту и прогулка вокруг. К сожалению, по решению одной из служб нам не удалось поднять детей на борт ВС, но, надо признать, дети и так были в восторге от огромного самолёта. Потом ещё был вертолёт, который оказался рядом, небольшой перекус и пожарная часть, где распихав детей маленькими группами по пожарным машинам они с воющими сиренами отправились тушить условный пожар на тренировочном самолёте. Восторгу детей не было предела.<\/p>\n<p>Вернувшись обратно в терминал мы спросили их впечатления. Знаете, спустя 4.5 часа это были уже совсем другие дети: они, наполненные радостью, говорили “спасибо”, говорили что это «удивительно и невероятно». Для нас было важно, что они увидели новые возможности для себя, для жизни, для реализации своих идей, ведь в самом начале мы спросили их кем они хотят быть, а в самом конце сошлись во мнении, что в авиации каждый можно найти работу по душе. Воспитатель честно сказала, что они были «на разных производствах», но такого интерактивного и увлекательного мероприятия не было ни разу. Не смотря на очень большую продолжительность все были довольны. Мы вручили им небольшие сувениры, вышли на улицу, посадили всех в автобус, вернулись в переговорку и выдохнули. Если хотя бы один из них влюбился в авиацию и сможет найти там своё призвание — это было не зря. Если хотя бы кто-то из них поверит в этот мир и в себя — это было не зря. Мы ещё некоторое время просто молча посидели, потом попрощались и я, как выжатый лимон, но с чувством сделанного дела, поехал спать в гостиницу, следующим утром меня уже ждал самолёт обратно.<br \/>\nНе всё прошло так, как хотелось, но в целом всё удалось. Мы провели работу над ошибку и не собираемся останавливаться на сделанном.<\/p>\n<p>Я уверен, что у многих людей есть возможность помогать, но нет потребности или желания это делать. Это совсем не так сложно, как может показаться. Не бойтесь помогать.<\/p>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/artjom.one\/blog\/pictures\/OVB_kids.jpeg\" width=\"2048\" height=\"1365\" alt=\"\" \/>\n<div class=\"e2-text-caption\">Фото — Солнечный город<\/div>\n<\/div>\n",
            "date_published": "2017-10-13T16:10:00+05:00",
            "date_modified": "2024-08-02T01:17:18+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "мысли вслух"
            ],
            "author": {
                "name": "Артём",
                "url": "https:\/\/artjom.one\/blog\/",
                "avatar": "https:\/\/artjom.one\/blog\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1659886788"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Fri, 13 Oct 2017 16:10:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "121555",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134698",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/artekforum-2017\/",
            "title": "АртекФорум-2017",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-01.JPG\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p><h2>Фотографии<\/h2><\/p>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<div class=\"fotorama\" data-width=\"720\" data-ratio=\"1.5\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-06.JPG\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-12.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-14.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-15.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-20.jpg\" width=\"720\" height=\"482\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-28.jpg\" width=\"720\" height=\"309\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-31.JPG\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-32.JPG\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-09.jpg\" width=\"720\" height=\"537\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-10.jpg\" width=\"720\" height=\"537\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-11.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-13.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-16.jpg\" width=\"720\" height=\"537\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-41.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-42.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-43.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-44.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-45.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-18.jpg\" width=\"720\" height=\"482\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-17.jpg\" width=\"720\" height=\"482\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-19.jpg\" width=\"720\" height=\"482\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-21.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-22.jpg\" width=\"720\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-23.jpg\" width=\"720\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-24.jpg\" width=\"720\" height=\"526\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-46.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-25.jpg\" width=\"720\" height=\"548\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-26.jpg\" width=\"720\" height=\"538\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-08.jpg\" width=\"529\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-36.jpg\" width=\"720\" height=\"551\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-02.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-35.jpg\" width=\"720\" height=\"417\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-37.JPG\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-38.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-39.JPG\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-27.jpg\" width=\"720\" height=\"405\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-33.JPG\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-34.JPG\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<\/div>\n<p><h2>Материалы<\/h2><\/p>\n<p>&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/info_letter_artek_forum_minobrnauki.pdf\" target=\"_blank\">Информационное письмо<\/a><br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/artekforum-2017-program-full.pdf\" target=\"_blank\">Программа АртекФорума-2017<\/a><br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/artek_education_program.pdf\" target=\"_blank\">Образовательная программа Артека<\/a><br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/formula-arteka2017.pdf\" target=\"_blank\">Методическое пособие проекта «Формула Артека»<\/a><br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/posobie-som-2017.pdf\" target=\"_blank\">Сборник научно-методических материалов «Сетевые образовательные модули (СОМ)»<\/a><br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/polozhenie-o-konkurse-ooos.pdf\" target=\"_blank\">Положение о Всероссийском конкурсе методических разработок «Открытое образование в открытой среде»<\/a><br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/forum-prez-kaa2017.pdf\" target=\"_blank\">Презентация А. Каспржака «Образовательная программа? Для детских лагерей?»<\/a><br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/forum-prez-eelmaa2017.pdf\" target=\"_blank\">Презентация Ю. Ээльмаа «Образовательная программа Артека. Зачем и как мы ее создавали?»<\/a><br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/forum-prez-eelmaa2017-2.pdf\" target=\"_blank\">Презентация Ю. Ээльмаа «Поставить не точку, а многоточие…»<\/a><br \/>\n&ndash; <a href=\"https:\/\/eelmaa.life\/files\/forum17-artecovec.pdf\" target=\"_blank\">Номер газеты «Артековец», посвященный Форуму<\/a><\/p>\n<p><h2>Видео<\/h2><\/p>\n<iframe width=\"720\" height=\"405\" src=\"https:\/\/rutube.ru\/play\/embed\/ed182432bcf8c94c46942c13704ed072\/\" frameBorder=\"0\" allow=\"clipboard-write; autoplay\" webkitAllowFullScreen mozallowfullscreen allowFullScreen><\/iframe>\n<p><h2>У Форума был такой сайт<\/h2><\/p>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-29.png\" width=\"720\" height=\"1220\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p><h2>Форум разбирается. Чтобы собраться через год<\/h2><\/p>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/artekforum2017-40.JPG\" width=\"720\" height=\"632\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n",
            "date_published": "2017-10-12T05:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-22T14:31:39+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек",
                "АртекФорум",
                "конференции-конкурсы-семинары"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Thu, 12 Oct 2017 05:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134698",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134694",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/primernaya-programma\/",
            "title": "Примерная программа",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/primerprog.jpg\" width=\"720\" height=\"586\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Крутизна новости будет не всем понятна, но кто понимает, тот скажет: круто.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/fgosreestr.ru\/poop\/primernaya-obrazovatelnaya-programma-dlya-netipovyh-obrazovatelnyh-organizatsij-realizuyushhih-programmy-obshhego-obrazovaniya-i-dopolnitelnye-obshheobrazovatelnye-programmy\" target=\"_blank\">25.09.2017 Образовательная программа Артека вошла в Реестр примерных основных общеобразовательных программ Министерства образования и науки Российской Федерации как первая примерная образовательная программа для нетиповых образовательных организаций, реализующих программы общего образования и дополнительные общеобразовательные программы. <\/a><\/p>\n<p>Что это значит — писать долго, расскажу на Форуме 6 октября в 10:40 в Большом павильоне. Приходите.<\/p>\n<p>Спасибо соавторам: Виктории Гармаш, Кдани Кавизиной, Альбине Мурашовой, Наталье Царьковой, Лидии Чунихиной. Отдельное спасибо за помощь Дмитрию Метелкину и Алексею Каспржаку.<\/p>\n",
            "date_published": "2017-09-30T02:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-24T02:54:55+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек",
                "рабочее"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Sat, 30 Sep 2017 02:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134694",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134692",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/panoramy-arteka\/",
            "title": "Панорамы Артека",
            "content_html": "<p>Фотографии Ю. Малышева<\/p>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/panoram17.jpg\" width=\"720\" height=\"405\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/panoram171.jpg\" width=\"720\" height=\"405\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/panoram173.jpg\" width=\"720\" height=\"404\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/panoram174.jpg\" width=\"720\" height=\"404\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n",
            "date_published": "2017-09-30T02:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-19T01:32:09+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Sat, 30 Sep 2017 02:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134692",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134691",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/zlatoust\/",
            "title": "«Златоуст»",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/zlatoust.jpg\" width=\"720\" height=\"716\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>То ли фейк, то ли апокриф. Да неважно, все равно красиво.<\/p>\n<p class=\"quote\">В 1945 году, после знаменитой Ялтинской конференции, американского и английского послов, сопровождавших Франклина Рузвельта и Уинстона Черчилля, было решено свозить в «Артек» к советским детишкам. По такому случаю, несмотря на зиму, военным самолетом доставили из Абхазии много свежесрезанных роз.<br \/><br \/>Кортеж машин с иностранными гостями прибыл в лагерь «Артек», где состоялась торжественная встреча послов с пионерами дружины «Сталинские соколята». Посол США Аверелл Гарриман передал детям подарок от своего правительства — чек на 10 тыс. долларов. Сэр Арчибальд Керр, посол Англии, — на 5 тыс. фунтов стерлингов. В это время оркестр грянул американский гимн и хор ребятишек запел его на английском языке. В это время четверо пионеров внесли огромный, сверкающий лаком деревянный герб Соединенных Штатов. Под бурные аплодисменты послу вручили паспорт—сертификат подарка. Валентин Бережков, личный переводчик Сталина, прочел иностранцам содержание сертификата, из которого следовало, что необыкновенное изделие изготовлено из таких ценнейших пород, как сандал, самшит, секвойя, слоновая пальма, парротия персидская, красное и черное дерево плюс черная ольха в придачу. Гарриман сказал: «Куда же мне его девать? Где держать? Я не могу оторвать от него глаз!» Бережков мельком обронил: «Да повесьте в своем кабинете, и пусть англичане обзавидуются». Посол США, после соответствующих проверок на «жучки», распорядился повесить чудо—герб на противоположную стену от своего рабочего стола. Так началась беспримерная операция под кодовым наименованием «Исповедь», завершившая многолетние усилия советской разведки по проникновению в святая святых американского посольства — кабинет его хозяина.<br \/><br \/>В герб США был вмонтирован специальный передатчик «Златоуст». С тех пор на долгое время высшее политическое руководство СССР имело возможность знакомиться с донесениями американских послов еще до того, как они попадали к адресату — президенту Соединенных Штатов. Вмонтированное в герб подслушивающее устройство не имело ни элементов питания, ни любого намека на какую бы то ни было генерацию тока, — вообще ничего такого, что могло быть обнаружено с помощью имевшихся на вооружении специалистов мира того времени технических средств. Микрофон мог действовать сколь угодно долго. Микроволновые импульсы подавались подслушивающему устройству чрезвычайно энергоемким генератором с расстояния примерно в триста метров. Прием, расшифровка и запись на магнитную ленту возвращающихся колебаний осуществлялись другим уникальным устройством, расположенным на одной линии с передающим генератором. Чтобы передающиеся и принимаемые импульсы не накладывались, вся геометрическая фигура должна была иметь форму равнобедренного треугольника. Проще говоря, микрофон работал лишь тогда, когда на него подавалось нужное излучение с двух сторон со строго выверенных точек. Для обеспечения бесперебойной работы агрегата специальные генераторы и аккумуляторы были установлены на верхних этажах жилых зданий слева и справа напротив здания американской дипломатической миссии. Жильцов, разумеется, выселили. Освободившиеся коммунальные квартиры заняли офицеры оперативно—технического управления НКВД, обслуживающие приемопередающую аппаратуру.<br \/><br \/>Конечно же, американцы проводили многочисленные исследования на предмет возможных утечек информации из посольства США в Москве. И лишь в 1952 году американский радиотехник при посольстве случайно наткнулся в эфире на какую—то неизвестную частоту и сотрудники дипмиссии начали планомерно проверять оборудование кабинетов. К их ужасу, внутри резного герба оказалось какое—то непонятное устройство, которое не имея собственного блока питания умудрялось собирать информацию, а затем передавать её на некоторое расстояние. Разобраться в принципах работы «Златоуста» американцам помог британский ученый Питер Райт — знакомство с микроволновым резонатором Термена шокировало западные спецслужбы, сами специалисты признавалась, что если бы не случай — «вечный жучок», установленный в «подарке из Артека», мог бы по—прежнему «подтачивать» символ американской государственности в Посольстве США Москве.<br \/><br \/>В настоящее время жучок «Златоуст» хранится в музее ЦРУ в Лэнгли.<br \/><br \/>На фото: Посол США демонстрирует в ООН герб с жучком, висевший в кабинете посла в Москве<\/p>\n",
            "date_published": "2017-09-24T02:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-19T01:07:25+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек",
                "хумор"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Sun, 24 Sep 2017 02:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134691",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134690",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/edcrunch-vladivostok\/",
            "title": "EdCrunch.Владивосток",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-itnsh17-05.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/www.dvfu.ru\/news\/news\/the_university_promotes_best_educational_technology_in_the_school_of_the_far_east\/?show_desktop_mode=true\" target=\"_blank\">ДВФУ продвигает лучшие образовательные технологии в школы Дальнего Востока<\/a><\/p>\n<p>9-10 сентября. Конференция «#EdCrunch.Дальний Восток: Новые образовательные технологии в школе»<\/p>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<div class=\"fotorama\" data-width=\"720\" data-ratio=\"1.3333333333333\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-itnsh17-04.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-itnsh17-06.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-itnsh17-07.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-itnsh17-02.jpg\" width=\"540\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/468323215_10233509125165563_7367022266053495434_n.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/467842271_10233509125005559_2250467147789448291_n.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-17-2.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-17-3.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-17-5.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-itnsh17-08.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-17-4.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-17-1.jpg\" width=\"720\" height=\"480\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-17-6.jpg\" width=\"720\" height=\"322\" alt=\"\" \/>\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/edcrunchvvk-itnsh17-03.jpg\" width=\"720\" height=\"306\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<\/div>\n",
            "date_published": "2017-09-16T01:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-19T00:56:28+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "конференции-конкурсы-семинары",
                "путешествие"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Sat, 16 Sep 2017 01:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134690",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134719",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/lineyka\/",
            "title": "Линейка",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/1sept2017.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Самая пресная и банальная первосентябрьская линейка из всех, какие можно только представить... Все грустят, тоскуют и ждут, когда эта скукотень закончится. И все наконец-то разойдутся по классам...<\/p>\n",
            "date_published": "2017-09-01T21:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-19T20:58:41+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек",
                "хумор"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Fri, 01 Sep 2017 21:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134719",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134684",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/runglish\/",
            "title": "Рунглиш",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/runglish.png\" width=\"720\" height=\"528\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Разговор с коллегами.<br \/>\n— Английским владеем?<br \/>\n— Не очень.С гугл транслит.<br \/>\n— В смысле, транслейт?<br \/>\n— Нет, именно транслит!<br \/>\n— Да, тогда сложно.<\/p>\n",
            "date_published": "2017-08-24T20:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-18T19:02:30+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "хумор"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Thu, 24 Aug 2017 20:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134684",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134762",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/pioner-runeta\/",
            "title": "Пионер Рунета",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/nosik.jpg\" width=\"720\" height=\"405\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Газета.Ру, Лента.Ру, «Вечерний Интернет», ЕЖЕ, <a href=\"https:\/\/dolboeb.livejournal.com\/\" target=\"_blank\">dolboeb<\/a>.<\/p>\n",
            "date_published": "2017-07-10T05:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-21T04:23:50+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "интернет",
                "памяти"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Mon, 10 Jul 2017 05:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134762",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134688",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/zhyuryu\/",
            "title": "Жюрю",
            "content_html": "<p>Конкурс Всероссийский конкурс «Школа навыков XXI века»<\/p>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/konk172.jpg\" width=\"720\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/konk17.jpg\" width=\"720\" height=\"720\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/konk173.jpg\" width=\"960\" height=\"960\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<div class=\"e2-text-video\">\n<iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/N0IBgdMvsfk?enablejsapi=1\" allow=\"autoplay\" frameborder=\"0\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div>\n",
            "date_published": "2017-06-28T01:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-19T00:21:15+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "конференции-конкурсы-семинары",
                "рабочее"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Wed, 28 Jun 2017 01:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134688",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134682",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/ayvazovskiy\/",
            "title": "Айвазовский",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/aivazovsky.jpeg\" width=\"720\" height=\"449\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Картина Айвазовского «Ночь в Крыму. Вид на Аю-Даг». Написана в 1850 году.<\/p>\n<p>Стоит человек, рисует картину, а через 75 лет под этой горкой несколько палаток появляется с интересным продолжением... 🙂<\/p>\n",
            "date_published": "2017-06-07T19:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-18T18:31:30+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "Артек",
                "размышления"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Wed, 07 Jun 2017 19:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134682",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        },
        {
            "id": "134681",
            "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/svoboda\/",
            "title": "Свобода",
            "content_html": "<div class=\"e2-text-picture\">\n<img src=\"https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/svoboda.jpg\" width=\"720\" height=\"540\" alt=\"\" \/>\n<\/div>\n<p>Это знает моя свобода,<br \/>\nЭто знает моя свобода,<br \/>\nЭто знает мое поражение,<br \/>\nЭто знает мое торжество...<\/p>\n",
            "date_published": "2017-06-05T19:00:00+05:00",
            "date_modified": "2025-02-18T18:21:29+05:00",
            "tags": [
                "2017",
                "личное"
            ],
            "author": {
                "name": "Юрий Ээльмаа",
                "url": "https:\/\/eelmaa.life\/",
                "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447"
            },
            "_date_published_rfc2822": "Mon, 05 Jun 2017 19:00:00 +0500",
            "_rss_guid_is_permalink": "false",
            "_rss_guid": "134681",
            "_rss_enclosures": [],
            "_e2_data": {
                "is_favourite": false,
                "links_required": null,
                "og_images": []
            }
        }
    ],
    "_e2_version": 4079,
    "_e2_ua_string": "Aegea 11.0 (v4079e)"
}