{ "version": "https:\/\/jsonfeed.org\/version\/1.1", "title": "Блоги: заметки с тегом хумор", "_rss_description": "Автоматически собираемая лента заметок, написанных в блогах на Эгее", "_rss_language": "ru", "_itunes_email": "", "_itunes_categories_xml": "", "_itunes_image": false, "_itunes_explicit": "no", "home_page_url": "https:\/\/blogengine.me\/blogs\/tags\/humor-2\/", "feed_url": "https:\/\/blogengine.me\/blogs\/tags\/humor-2\/json\/", "icon": false, "authors": [ { "name": "Илья Бирман", "url": "https:\/\/blogengine.me\/blogs\/", "avatar": false } ], "items": [ { "id": "136314", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/planerka-kotoroy-ne-bylo\/", "title": "Планерка, которой не было", "content_html": "
\n\"\"\n
Картинка не аутентичная, но вполне атмосферная<\/div>\n<\/div>\n

Мечта<\/h1><\/p>\n

Третьего июня 2019 года, через несколько дней после ухода из «Артека», я опубликовал текст<\/a>, который и сейчас считаю одним из своих лучших (даже поместил его в раздел «10 текстов»<\/a>). Хотя он и состоит преимущественно из чужих стихов, тем не менее, это «очень мой» текст: в нем я пытался передать светлую грусть от расставания со значимым местом.<\/p>\n

Кончался он так:<\/p>\n

Она может случиться и раньше, но если нет — я точно знаю время и место этой громадной встречи. 16 июня 2025 года в 20 часов, что бы в моей будущей жизни ни случилось, я приду на «Артек-Арену». Чтобы видеть тебя и улыбаться тебе, мой вековой и вековечный «Артек».<\/p>\n

Написал это и в конце текста вставил виджет часов с обратным отсчетом. Вчера этот отсчет остановился. «Артек» отпраздновал свое столетие.<\/p>\n

Тогда, в 2019-м, я действительно думал, что вернусь. И это была мечта — в день столетия великого места пройтись по его горкам, тропинкам, подняться на «Русскую поляну», спуститься к морю, обойти корпуса «Прибрежного», перейти из «Морского» в «Лазурный»<\/a> — мимо дирекции (конечно, не заходя вовнутрь). У меня была мечта так построить маршрут, чтобы пройти его с Вовой — ему к тому времени, думал я, будет 13 — и показать, и рассказать ему, что тут происходило, как изменилось, и что из окружающего и сохранившегося придумал папа и люди, которые тут с папой работали. Это не гордыня и не нарциссизм, но  мне, как отцу, было бы важно показать сыну возраста человеческого становления, что человек — когда очень хочет — может менять окружающее. У меня была мечта сделать офигенную экскурсию по «Артеку» для одного человека и рассказать ее один раз в жизни. А ровно в 20 часов прийти на «Артек-Арену» вместе с ним. Чтобы он — разумом и позвоночником — ощутил бы невероятную мощь и энергетику этого места. И понял бы немного, почему с его двух до семи папа так поздно приходил с работы. Так я думал в 19-м году.<\/p>\n

Но потом случился 22-й. И мне, человеку, немного понимающему в истории, стало понятно, что мечта не сбудется. Наверное, никогда. И что все люди, которых я встретил в этом месте и которых бы обнял в этот день — они уже не там. Или, что еще грустнее, совсем другие. И я могу открыть страницу новостей на артековском сайте<\/a> и обрадоваться каждому до метра узнаваемому месту, но события-гости-инфоповоды, которые сегодня в этих местах происходят, мне совсем не близки. Потому что МОЕГО «Артека» уже не существует.<\/p>\n

Потому что мы были...<\/h1><\/p>\n

Но мы все равно этот день отпразднуем. Соберемся артековским составом 2014-го призыва и отпразднуем. Потому что мы были. И «Артек» сегодня именно такой во многом благодаря тогда сделанному. И нам точно есть, чем гордиться, что вспомнить и чему улыбнуться.<\/p>\n

И для этих близких людей у меня есть подарок. Конечно же, странный:)))<\/p>\n

Подарок<\/h1><\/p>\n

Начну с признания, что я интернетный хомяк. Который все ценное тащит в нору и там складирует. Придет письмо с аттачем — сразу мысль: а не пригодится ли это еще потом? Или сохраняешь что-то из ТГ — куда? — правильно, в специальную папочку в Dropbox. Все нажитое непосильным с 2002 года разложено и сохранено в разных надежных местах. А уж моей почти 10-гигабайтной папке «Артек» с документами, картинками и прочими подээфками — позавидует любой музей или сыскное агентство (есть там парочка-тройка совсек-файлов). Так вот, в этой артековской папке лежала еще одна папка «Поручения», а в ней 134 файла — с августа 2014 по декабрь 2018. Это списки задач, которые рассылались после каждого совещания в понедельник — каждый руководитель там искал свои задачи и к следующей встрече их готовил.<\/p>\n

\n\"\"\n<\/div>\n

Это очень серьезные документы, насыщенные императивными глаголами «подготовить», «согласовать», «продумать» (в смысле, не посидеть в позе лотоса, а представить новое решение), «организовать», «сформулировать», «ввести», «включить». Что интересно, постепенно эта стилевая разница унифицировалась до постоянного «представить»: планерка — место доклада о результатах работы, а не семинар \/ размышление \/ чаепитие. Обычный список поручений выглядел примерно так:<\/p>\n

\n\"\"\n<\/div>\n

Тогда все это казалось очень серьезным, поручения реально отрабатывались (подчас до глубокой ночи), прийти не планерку не готовым — как-то даже мысли не закрадывалось. Но прошло время и сегодня многие пункты этих списков стали выглядеть... комично, что ли. Когда за буквами вспоминаешь происходившие события — иногда посещает улыбка, а иногда и смех.<\/p>\n

В общем, на дворе стоял вечер пятницы, я открыл папку, в ней один-второй-пятый-тринадцатый файл... И зачитался. А дальше, как у Гришковца, «настроение улучшилось». Потом лег спать и снилось что-то довольно веселое. А субботним утром поднявшись, я сел за клавиатуру. И понеслось.<\/p>\n

К вечеру «нанеслось» 23 страницы. Решил подарить экс-коллегам при встрече 16 июня. Подарил.<\/p>\n

\n\"\"\n<\/div>\n

Теперь для истории и сюда положу.
\n


\n

«Планерка, которой не было...»<\/h1>

Предисловие автора<\/h2><\/p>\n

Это очень внутренний текст — в том смысле, что понятен он будет не самому широкому кругу читателей. Преимущественно тем, кто с нами работал в «Артеке» с 2014 по 2018 год. Описанные ситуации напрямую не случались, но было много реальных случаев, которые дали повод для изложенных шаржей.<\/p>\n

Имена героев реальные, но характеристики и черты персонажей повествования — во многом выдуманные. Хотя выдумка эта строится на том, что точно помнят коллеги.<\/p>\n

Какой задачи у автора точно не было — это кого-то обидеть или задеть. Если шутка покажется вам резковатой, знайте, что причиной тому — невоспитанность и бескультурье автора, других причин нет.<\/p>\n

Единственное, ради чего все это затевалось — чтобы реальные люди улыбнулись и вспомнили, какое крутое тогда было время. Люди, которых я уважаю и люблю.<\/p>\n

Читать далее...<\/a><\/h1><\/p>\n", "date_published": "2025-06-17T14:05:28+05:00", "date_modified": "2025-06-22T13:41:12+05:00", "tags": [ "2025", "Артек", "личное", "хумор" ], "author": { "name": "Юрий Ээльмаа", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/", "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447" }, "_date_published_rfc2822": "Tue, 17 Jun 2025 14:05:28 +0500", "_rss_guid_is_permalink": "false", "_rss_guid": "136314", "_rss_enclosures": [], "_e2_data": { "is_favourite": false, "links_required": null, "og_images": [] } }, { "id": "135146", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/avtogriting-49\/", "title": "Автогритинг-49", "content_html": "
\n\"\"\n<\/div>\n

За год до рубикона
\nСкача как мысь по древу
\nФуфырик самогону
\nПоднёс мне Сорок Девять.<\/p>\n

5 декабря 2024 года<\/p>\n", "date_published": "2024-12-05T23:00:00+05:00", "date_modified": "2025-04-11T21:36:29+05:00", "tags": [ "2024", "личное", "хумор" ], "author": { "name": "Юрий Ээльмаа", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/", "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447" }, "_date_published_rfc2822": "Thu, 05 Dec 2024 23:00:00 +0500", "_rss_guid_is_permalink": "false", "_rss_guid": "135146", "_rss_enclosures": [], "_e2_data": { "is_favourite": false, "links_required": null, "og_images": [] } }, { "id": "135147", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/zhalko-gaydara\/", "title": "Жалко Гайдара", "content_html": "

\n\"\"\n<\/div>\n

Диалог.<\/p>\n

— Вова, ты что делал — в телефон играл или что почитал?
\n— Да эта «Школа» Гайдара... Вообще было интересно, но тут эти 6 страниц. Был какой-то эпичный файт, а дальше море глухого кринжа. Но ничего, почитаю ещё...<\/p>\n

P.S. Не вертись в гробу, Аркадий Петрович...<\/p>\n

17 ноября 2024 года<\/p>\n", "date_published": "2024-11-17T05:00:00+05:00", "date_modified": "2025-04-11T21:35:49+05:00", "tags": [ "2024", "Вова", "вовочтение", "литература", "хумор" ], "author": { "name": "Юрий Ээльмаа", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/", "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447" }, "_date_published_rfc2822": "Sun, 17 Nov 2024 05:00:00 +0500", "_rss_guid_is_permalink": "false", "_rss_guid": "135147", "_rss_enclosures": [], "_e2_data": { "is_favourite": false, "links_required": null, "og_images": [] } }, { "id": "135143", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/zhdem-otveta-mannergeyma\/", "title": "Ждем ответа Маннергейма", "content_html": "

\n\"\"\n<\/div>\n

Нашел оригинальный — в смысле «не-копия» и в плане содержания — документ в домашнем архиве.<\/p>\n

Удивительный стиль! А картинки! Затейниками были пропагандисты советского времени...<\/p>\n

11 мая 2024 года<\/p>\n", "date_published": "2024-05-11T22:00:00+05:00", "date_modified": "2025-04-11T21:34:19+05:00", "tags": [ "2024", "история", "хумор" ], "author": { "name": "Юрий Ээльмаа", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/", "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447" }, "_date_published_rfc2822": "Sat, 11 May 2024 22:00:00 +0500", "_rss_guid_is_permalink": "false", "_rss_guid": "135143", "_rss_enclosures": [], "_e2_data": { "is_favourite": false, "links_required": null, "og_images": [] } }, { "id": "135142", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/chitaya-monkri\/", "title": "Читая «Монкри»", "content_html": "

\n\"\"\n<\/div>\n

Из истории многочисленных отеческих обманов милого, наивного дитяти. Вот что делать, если папа любит «Графа Монте-Кристо», а ребенок, подлюка, ни в какую не хочет читать? После того, как увидел два толстенных тома. Тут на выручку приходит врожденная и приобретенная папина страсть к жульничеству.<\/p>\n

Ребенок, конечно, читает. Но либо сказки, либо «Манюню», либо какую-то хрень про приключения П. Осликова. Папа терпит днем, но наступает вечер, и под вой из Гримпинской трясины достается что-то сложное и непонятное. Потому что папа приходит и начинает читать то, что ему нравится.<\/p>\n

Возмущаться и сопротивляться бессмыссленно — безальтернативной альтернативой станет погашенный свет и захлопнутая дверь. Уж лучше не попискивать и слушать непонятное, чем в темноте лежать — это Вова усёк.<\/p>\n

Но раньше этот мерзкий папа приходил с книжками, и можно было хотя бы увидеть обложку. А теперь, гад, с телефона читает. И раньше хотя бы сообщал, что за книжка, а теперь: «Глава первая» и поехали…<\/p>\n

Кто такой Эдмон Дантес, которого не любит Данглар, Вова не знает, поэтому уже 8 глава идет непонятной книжки без названия. Пару раз в тексте упоминалось «Монте-Кристо», но хитрый папа на ходу прочитал «Монкри», и заговор не был раскрыт.<\/p>\n

Выясняем, почему Наполеона звали корсиканцем, что он делал на Эльбе (если должен быть на острове Св. Елены), кто такие арматоры и почему девушку назвали по фамилии автоконцерна. Скоро будет рассказ аббата Фариа и беседа про Чезаре Спада с его сокровищами.<\/p>\n

Задача — втянуть в преступное сообщество монтекристофилов до того, как заговор разоблачится.<\/p>\n

24 апреля 2024 года<\/p>\n", "date_published": "2024-04-24T22:00:00+05:00", "date_modified": "2025-04-11T21:33:46+05:00", "tags": [ "2024", "Вова", "вовочтение", "книги", "хумор" ], "author": { "name": "Юрий Ээльмаа", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/", "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447" }, "_date_published_rfc2822": "Wed, 24 Apr 2024 22:00:00 +0500", "_rss_guid_is_permalink": "false", "_rss_guid": "135142", "_rss_enclosures": [], "_e2_data": { "is_favourite": false, "links_required": null, "og_images": [] } }, { "id": "135088", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/pro-seryozhu-debila\/", "title": "Про Серёжу-дебила", "content_html": "

Давно и страстно<\/a> я люблю учебник «Окружающего мира» для начальной школы, конкретнее, для 4 класса. Там излагаются, в частности, фрагменты русской истории, которые в следующих классах будут изучаться подробнее. По-умному это называется концентрической моделью изучения, но вопрос не в этом.<\/p>\n

Учебники пишут взрослые. И им кто-то рассказал, что учебник должен быть интересным и увлекательным для ребенка, нужны какие-то кунштюки, которые бы ученика заинтересовали. Но взрослые эти сами ребенками были давно, причем детство их прошло явно неблагополучно, потому как они настолько сильно постарались забыть тот период, что диву даешься.<\/p>\n

(Да-да, это именно те могущественные диссеминирующе-ориентированные<\/a> методисты, которые на серьезных щах обсуждают продуктивное внедрение элементов геймификации в учебный процесс для повышения уровня мотивации к обучению подростков такого-то возраста, но не могут назвать ни одной игры на планшете за последние 10 лет. Это вот те самые они!)<\/p>\n

Автору кто-то рассказал, что ребенку станет интереснее и его мотивация вырастет до небес, коли у него будет в учебнике «дружок». Такая девочка Маруся — умница с книжками аля-крупская или мальчонка Васек — в шортиках и с вихрастой прической. Это по всем статьям и с любой стороны полная ахинея, но наш методист-автор верит. Так в учебнике по «Окружающему миру» появляется сорванец и вольтерьянец<\/s> вольнодумец Сережа с незастегнутым воротником. Что же нам предлагает узнать Сережа?<\/p>\n

\n\"\"\n<\/div>\n

Вот представьте, есть такой мальчик в классе, и он нам что-то предлагает? Что — анекдот рассказать? Или с урока свалить? Или про друга своего поведать? Или фильм пересказать, который он вчера с родителями посмотрел? Или игрой новой похвастаться? Что еще реальные дети могут предложить друг другу?<\/p>\n

Нет, он предлагает УЗНАТЬ ПО СХЕМАМ ГОРОДА! Вот прямо так на перемене подходит к Пете-Оле-Маше-Вите и «предлагает»:<\/p>\n

— Привет, ребята! Смотрите, что у меня есть интересного! Две схемы, я сам нарисовал. Хочу предложить вам по схемам отгадать города. Как думаете, какие? Почему Буэнос-Айрес и Антананариву? Нет, наши, русские. Но древние. Так мы сразу поймем, кто Алевтину Парафиновну внимательно слушал на уроке, а кто лоботрясничал и вообще нерадивый ученик и скоро попадет на карандаш к завучу! А, ребята, айда! Смотрите, угадывайте. А когда угадаете — вот вам карандаши — подпишите НАЗВАНИЯ ГЛАВНЫХ АРХИТЕКТУРНЫХ СООРУЖЕНИЙ И РЕК. Ну?<\/p>\n

Как вы думаете, что ему ответят одноклассники? Мой вариант:<\/p>\n

— Серёжа, ты совсем дебил?<\/p>\n

Был бы школьником, я бы в силу врожденного человеколюбия еще бы поджопник Сергуне прописал. Чтобы он своими карандашами на другом подоконнике города обводил.<\/p>\n

Заинтересуются такими заданиями сферические дети в вакууме. Потому что задание по сути своей репродуктивное, а значит неинтересное.<\/p>\n

И вот такой методической и низкопробной, детско-симуляционной хренотени — полный учебник.<\/p>\n

Что говорите, детям учиться неинтересно? А вы больше города серёжами рисуйте.<\/p>\n

16 марта 2023 года<\/p>\n", "date_published": "2023-03-16T05:00:00+05:00", "date_modified": "2025-04-11T21:39:59+05:00", "tags": [ "2023", "Вова", "образование", "хумор" ], "author": { "name": "Юрий Ээльмаа", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/", "avatar": "https:\/\/eelmaa.life\/pictures\/userpic\/userpic@2x.jpg?1738339447" }, "_date_published_rfc2822": "Thu, 16 Mar 2023 05:00:00 +0500", "_rss_guid_is_permalink": "false", "_rss_guid": "135088", "_rss_enclosures": [], "_e2_data": { "is_favourite": false, "links_required": null, "og_images": [] } }, { "id": "135087", "url": "https:\/\/eelmaa.life\/all\/pesnya-na-stihi-nikitina\/", "title": "Песня на стихи Никитина", "content_html": "

\n\"\"\n<\/div>\n

Всем детям в школе задают учить стихи. И все это не очень любят. Потому что задают учить не особо интересные стихи. Но иногда...<\/p>\n

В общем, мама сообщает, что задали выучить стих, Вова ушел в глухую оборону, лежит на кровати носом в стену и не собирается прогибаться под изменчивый мир.
\nПодкатывает папа: а что за стихотворение?<\/p>\n

Оказывается «Русь» Ивана Никитина<\/a>.<\/p>\n

Ну так себе текстик. Дамммм, ничего более увлекательного авторы программы 4-класснику предложить не придумали. Гады.<\/p>\n

Понимая метафизику момента, начинаю приставать к ребенку. Что, длинное (хотя выучить надо несколько строф)? Или слова непонятны? Или неинтересно (хотя что тут спрашивать...)?<\/p>\n

В общем, разные варианты могли бы быть. Но истина открылась откуда не ждали совсем:<\/p>\n

— ДА Я НЕ МОГУ ЕГО ВЫУЧИТЬ. Я ЧИТАЮ И НАЧИНАЮ ПЕТЬ!<\/p>\n

Папины глазья несколько приподвыподвернулись.<\/p>\n

— Что петь, «Русь» Никитина?!?!?
— Да нет, тут мотив такой же, как в «Ярмарке» Высоцкого.<\/p>\n

«Скоморохи на ярмарке» мы не так давно слушали, обсуждали. Я читаю Никитина и начинаю в голос икать. Потому что не петь это невозможно тому, кто инфицировался песней Высоцкого.<\/p>\n

Вот послушайте, а потом опять откройте текст лирика Никитина. И да, я вас предупреждал:)<\/p>\n

\n